人生百年，立于幼学。近年来，乐都区认真落实习近平总书记关于“推进学前教育普及普惠安全优质发展”的要求，积极响应国家教育政策方针，优供给、强保障、促发展、提质量，全力推进学前教育普及普惠，为儿童成长筑牢了根基，为乡村振兴注入了教育动能，在学前教育领域书写着“幼有所育、幼有优育”的生动篇章。

（一）加强系统设计，凝聚工作合力。高站位统筹规划，将学前教育纳入全区经济社会发展规划，制定《乐都区推进学前教育普及普惠督导评估工作实施方案》，配套编制《学前教育设施专项规划（2021-2030）》，科学布局城乡学前教育资源；建立县域学前教育普及普惠工作领导小组，构建教育、发改等12个部门协同推进机制，定期研究解决园所建设、师资配备等问题。持续加大投入，2021年以来累计投入2507万元，新建第七幼儿园、洪水坪幼儿园，改扩建乐都区幼儿园、东关幼儿园等22所幼儿园，新增班级15个、学位450个；2024年投入资金1567.65万元，重点用于公办幼儿园生均公用经费、落实非编教师工资待遇，并建立普惠性民办园生均600元/年的财政补助制度；争取因素法资金565.4万元用于完善幼儿园监控安防系统、更新多媒体教学设备、购置玩、教具；2025年争取到省级补助资金891万元，主要用于聘用制教师工资、普惠性民办园生均补助、改善基本办园条件、购置玩教具和教师教研培训经费等。

（二）完善制度建设，规范办园行为。为确保幼儿在园身心健康安全，多措并举，推动各幼儿园依法治教、依法办园。健全管理制度，制定《乐都区学前教育管理办法》，细化36项园所管理规范；出台《公办幼儿园聘用制教师管理办法》，建立“基本工资+服务年限补贴+基层工作补贴+绩效补贴+教龄津贴”的薪酬体系；落实《青海省幼儿园保育教育质量评估实施细则》，设置办学方向、保育与安全等5个A级评估指标。强化动态监管，实施民办幼儿园年检制度，将评估结果与每生每月300-400元的保教费标准挂钩；建立3年一轮全覆盖督导评估机制，校园管理更加完备规范。

（三）聚焦扩容提质，促进普惠发展。进一步扩大普惠资源，建立“公办园+普惠园”协同发展模式，通过政府购买保教岗位服务、派公办幼儿园教师跟岗研修、建立4个工作坊、城乡帮扶指导等方式促进普惠性发展。目前全区41所幼儿园中，公办园23所占比56%，普惠性民办园16所占比39%。加强精准资助，积极构建“政府主导+社会参与”资助体系，2024年发放各类补助金386万元，惠及幼儿3200人次。为非贫困学生学前一年教育发放补助，其中城区园800元/生/年、农村园1200元/生/年；对建档立卡、低保等13类家庭经济困难学生实施学前三年全程资助，按1200元/生/年标准发放，确保全体幼儿有学上、上好学。

（四）优化师资队伍，提升保教质量。依托“国培+省培+区培+园本”四级培训体系，通过外出培训、分片区全员培训等方式搭建学习平台，提升教师业务能力和整体素质，2024年通过线下、线上方式共培训1370人次。着眼质量提升，组建游戏化教学、园本课程开发等4个市级工作坊；分批选派48名教师到省政府机关幼儿园进行为期2个月的浸入式研修，创新教研教改方式，提升教师素质，提高保教质量。加强教师待遇保障，建立早教志愿者薪酬递增机制，按事业单位标准为164名志愿者缴纳五险一金，稳定乡村幼儿园教师队伍，努力推进城乡学前教育均衡发展。